6.30 – 9.30

Scházení dětí do 8.30

Spontánní hry

Probíhají celým dnem v závislosti na potřebách, schopnostech a věku dětí, rozvíjí základní dovednosti, vědomosti, návyky dětí, podporují spontánní sociální učení nápodobou.

Tvořivé činnosti

Výtvarné, pracovní, konstruktivní činnosti – kreslení, malování, modelování, práce s přírodními materiály.

Vzdělávací činnosti

Individuální a skupinové aktivity nabízené pedagogickými pracovníky. Dítě si vybírá
z nabízených činností, které učitelky připravují v souladu s ŠVP.

Zdravotně preventivní pohybové aktivity

Probíhají v průběhu celého dne jak ve třídách,
tak na školní zahradě.

9.00 – 9.20

Osobní hygiena, přesnídávka

Od 9.30

Postupná příprava na pobyt venku

Pobyt venku- dle počasí.

9.45 – 11. 45 zelená třída

9.45 – 11.45 žlutá třída

10.00 -12.00 modrá třída

Obsahuje všechny úkoly výchovně vzdělávacího procesu s důrazem na fyziologické působení
a individuální osobnost dítěte. Rozvíjí pohybovou obratnost a vytrvalost dětí. Seznamuje děti s přírodou, s přírodními jevy a okolním světem.

V této době mohou probíhat divadla a různé aktivity dle plánu kulturních akcí.

11.45 – 12.30

Oběd

Příprava na oběd, osobní hygiena dětí, oběd.

12.30 – 14.00

Osobní hygiena, odpočinek

Děti odpočívají podle svých individuálních potřeb. Děti, které neusnou, odpočívají ½ hodiny
při poslechu pohádky nebo relaxační hudby.
Poté se mohou postupně zúčastnit klidových aktivit, tak, aby nerušily spící děti.

14.00 – 14.30

Svačina

Příprava na svačinu, osobní hygiena dětí, svačina.

14.30 – 16.30

Rozcházení dětí

Zájmové činnosti ve třídě při vhodném počasí
na terase či školní zahradě